Identificando as sílabas
Essa atividade é indicada para o 1º do Ensino Fundamental I, excelente para ser trabalhada principalmente com os alunos que se encontram na hipótese de escrita silábica com valor. Tem como objetivo principal a identificação da sílaba nas palavras.
Os estudantes que encontram-se nesta hipótese são capazes de reconhecer que as palavras são formadas por sílabas(fonemas) e que estes são representados por letras(grafemas), porém não identificam as letras que a compõem. Na atividade há os personagens do poema e logo abaixo os quadradinhos que representam as sílabas que formam a palavra, a criança deve pintar o quadradinho que corresponde à sílaba em destaque. Por exemplo, na palavra MACACO há três quadrinhos, cada um representando uma sílaba; a sílaba em destaque é CA, portanto o aluno deverá pintar o segundo quadradinho pois o CA corresponde à segunda sílaba da palavra macaco.
Aproveite o poema para realizar uma leitura coletiva com os alunos, escreva-o em um cartaz e aponte para cada sílaba enquanto realiza a leitura. As rimas no poema também são grandes aliadas à alfabetização.
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HABILIDADES:
EF01LP05- Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
EF01LP06- Segmentar oralmente palavras em sílabas.
EF01LP07- Identificar fonemas e sua representação por letras.
EF01LP08- Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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